
Gorizia: 19-23 giugno e 9-13 ottobre 2006
Come negli anni scorsi, il dottorato in Politiche Transfrontaliere dell'Università di Trieste, sede di Gorizia, offre gratuitamente a tutti gli interessati un corso su
Il corso è tenuto dal prof. Alberto Marradi, ordinario di Metodologia delle Scienze Sociali all'Università di Firenze e presidente del Corso di Laurea in Sociologia in quella Università.
– il corso di giugno è dedicato alla raccolta dei dati, e il corso di ottobre è dedicato all'analisi dei dati.
Per facilitare gli iscritti non goriziani, la prima lezione di ogni settimana si terrà lunedì pomeriggio a partire dalle 15.30 fino alle 19.
Dal martedì al venerdì compreso le lezioni si terranno ogni mattina (9.30-13) e ogni pomeriggio (15-19).
Tutte le lezioni si terranno nel Polo goriziano dell'Università di Trieste (Via Alviano 8, ex seminario, a Gorizia) secondo il programma riportato in calce.
Nel suo complesso, il corso prevede un totale di 58 ore di lezione e 8 ore di esercitazione. Le aule a disposizione hanno un limite di 35 posti. Di questi, 15 posti sono riservati a studenti del dottorato. Venti posti sono a disposizione dei primi che si iscrivono, telefonando all'ISIG (0481/533632) e chiedendo della dr.ssa Barbara Zanon, oppure spedendogli un email (iuies@isig.it).
Per il soggiorno potete consultare il prospetto delle sistemazioni alberghiere a Gorizia e dintorni.
lunedì 19 giugno 2005
ore 15.30 / 19 lezione:
- Premesse gnoseologiche: realtà / pensiero / linguaggio
- concetti / asserti / spiegazioni
martedì 20 giugno
ore 9.30 / 13 lezione:
- Concetti di vettore e di matrice
ore 15 / 16 esercitazione di gruppo e relativa correzione
ore 16 / 19 lezione:
- Concetti di proprietà e loro trasformazione in variabili attraverso definizione operativa
mercoledì 21 giugno
ore 9.30 / 13 lezione:
- Critica del concetto corrente di attendibilità
- Fedeltà dei dati, affidabilità di una definizione operativa
- Procedimenti per controllare la fedeltà; tecniche per controllare l'attendibilità
ore 15 / 16 esercitazione di gruppo e relativa correzione
ore 16 / 19 lezione:
- Proprietà di una classificazione. Classificazione intensionale e estensionale
giovedì 22 giugno
ore 9.30 / 13 lezione:
- La fallacia essenzialista e quella scientista
- Critica alla classificazione di Stevens delle scale
- Proprietà discrete (categoriali ordinate e non, enumerabili)
- Proprietà continue (misurabili e non)
ore 15 / 16 esercitazione di gruppo e relativa correzione
ore 16 / 19 lezione:
- Misurazione, conteggio, scaling
- Alcune tecniche di scaling: Likert, Guttman, Thurstone
venerdì 23 giugno
ore 9.30-13 lezione:
- Scale auto-ancoranti (termometro dei sentimenti, differenziale semantico, etc.)
- Il concetto di indicatore. Il concetto di validità
ore 15 / 16 esercitazione di gruppo
[a scelta su indicatori di anomia (individuale e aggregato), dogmatismo (individuale), grado di emancipazione femminile (aggregato), favore per l'emancipazione femminile (individuale), generosità, religiosità] e relativa correzione
ore 16 / 19 lezione:
- Il concetto di validità
- Cinque livelli strutturali nella matrice
lunedì 9 ottobre
ore 15.30 / 19 lezione:
- Funzioni dell'analisi monovariata
- Il concetto di autonomia semantica, e le sue innumerevoli conseguenze
- Importanza della scelta delle forme di rappresentazione più corrette ed efficaci
- Distribuzioni di frequenza e loro rappresentazioni
martedì 10 ottbre
ore 9.30 / 13 lezione:
- Cosa distingue una variabile ordinale da una categoriale. Il ridotto grado di autonomia semantica delle categorie
- Moda, mediana, quartili e altri valori caratteristici
ore 15 / 16 esercitazione di gruppo e relativa correzione
ore 16 / 19 lezione:
- Variabili quasi-cardinali e variabili cardinali: cosa le distingue
- Valori caratteristici di concentrazione, dispersione, tendenza centrale, variabilità, asimmetria, curtosi
mercoledì 11 ottobre
ore 9.30 / 13 lezione:
- Come e perché standardizzare e trasformare in altro modo le variabili cardinali
- Funzioni dell'analisi bivariata
- Come si valuta una tabella di contingenza, e quando non è il caso di valutarla
- Rassegna critica dei coefficienti per tabelle 2 * 2
ore 15 / 16 esercitazione di gruppo e relativa correzione
ore 16 / 19 lezione:
- Tabulazione incrociata di variabili ordinali
- I coefficienti gamma, e i vari tau
- Forme di rappresentazione delle relazioni fra variabili ordinali.
giovedì 12 ottobre
ore 9.30 / 13 lezione:
- I tesori dell'analisi della varianza.
- Analisi della varianza con una indipendente ordinale
- Forme di rappresentazione delle relazioni fra variabili cardinali e variabili categoriali o ordinali
ore15 / 16 esercitazione di gruppo e relativa correzione
ore 16 / 19 lezione:
- Il modello lineare generale. Regressione e correlazione.
venerdì 13 ottobre
ore 9.30 / 13 lezione:
- I coefficienti a, b, r, r2
- Relazioni non lineari fra variabili cardinali
ore 15 / 16 esercitazione di gruppo
ore 16 / 19 lezione:
- Gli outliers
- Il coefficiente di determinazione
- La regressione come strumento per predire i valori e per generare residui